ESTUDIO SOBRE LA LIJ CANARIA EN LA REVISTA CLIJ DE ENERO-FEBRERO 2012

Después de algún tiempo suscrita a la revista CLIJ, ya comenzaba a echar de menos referencias explícitas a la LIJ canaria en una revista en donde los estudios sobre la LIJ de otras Comunidades Autónomas son toda una constante. En el número 245, finalmente, aparece un estudio sobre la misma de Ángeles Perera Santana, profesora de Didáctica de la Lengua y la Literatura y de Literatura Infantil en la Universidad de las Palmas de Gran Canaria, que viene a ser un extracto de la Conferencia impartida en el Gabinete Literario de Las Palmas de Gran Canaria, con motivo del Día de las Bibliotecas, el 23 de octubre de 2009.
La LIJ canaria es toda una desconocida en la Península y la publican mayoritariamente instituciones y pequeñas editoriales isleñas. Estamos hablando de una interesante produción propia, amplia y variada en temas y géneros.
Entre los autores que aparecen en el estudio, que escriben preferentemente para pequeños o jóvenes lectores, ocupan un lugar destacado Carlos Guillermo Domínguez con novelas juveniles como Atacayte, Sosala, Bencomo, La leyenda del almendro en flor.
En nuestra literatura la historia y las costumbres específicas de las islas tienen un gran protagonismo.
Isabel Medina y Pepa Aurora también son autoras muy conocidas entre los escolares canarios. El entorno geográfico de las islas y sus tradiciones son elementos inseparables de su obra. Algunas de las obras de Isabel Medina son El pirata Pata de Palo, o las Sandalias de la luna. De Pepa Aurora (tuve el privilegio de que presentara mi primer libro Animales pedorretas en Las Palmas de Gran Canaria) podemos citar textos como La morena Chipiripi, Cuentos canarios para chinijos.
Otros escritores relevantes del panorama literario en Canarias son Félix Hormiga (Descripción de una isla oceánica y sus habitantes), Lola Suárez (Cleta y Domitila), Joaquín Nieto (Cleo, el caracol aventurero) o Ernesto Rguez Abad (Leyendas de agua). Concretamente, Joaquín Nieto es uno de los autores más leídos por los niños/as, más trabajados en las escuelas y que más han publicado.
En cuanto a los escasos autores que publican en editoriales penisulares hay que citar a Daniel Martín  (El monstruo) o Jorge Vedovelli.
Esperemos que no pase demasiado tiempo hasta que nuestra literatura deje de ser la gran desconocida y ocupe el lugar que le corresponde, principalmente porque las dificultades para divulgarla, con bastante probabilidad, sean de tipo empresarial o comercial.

CURSO: "EL CUENTO EN LA INFANCIA"
DESTINATARIOS/AS: PERSONAL DE CENTROS INFANTILES, CEIP, LUDOTECAS Y BIBLIOTECAS INFANTILES .

Recientemente he impartido el curso "El cuento en la infancia" a profesionales de la Educación Infantil.  En el mismo además de otros contenidos hemos hablado de técnicas de narración, lecturas para los más pequeños, el rincón de animación a la lectura y la invención de historias por los/as profesionales y por los propios niños/as.
Ha sido una experiencia muy interesante en la que todos/as hemos aprendido de todos/as. Las alumnas han sido las protagonistas y a través de diferentes dinámicas de grupo han accedido a los contenidos de forma activa y participativa.
¡Felicitaciones a las alumnas por su interés y por su participación, nos lo hemos pasado realmente bien!